 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Welke materialen ga je
hierbij gebruiken?
Ik ga vingerverf gebruiken, een voorbeeldje (dat
ik thuis heb gemaakt), en gekleurd papier
waarop de spinnen mogen worden gemaakt.
Aan het einde laten we alles drogen en als het
droog is knip ik ze uit en hang ik ze op in de
klas.
Werkformulier: VOORBEREIDEN EN EVALUEREN VAN
STAGEACTIVITEITEN ²
5. Uitvoering
Wat wil je, verwacht je dat
de kinderen gaan doen?
Wat doe jij bij de uitvoering?
(observeren, belangstelling
tonen, materialen
toevoegen, hulp bieden,
reflecteren….)
Ik verwacht dat de kinderen met plezier aan het
werk gaan. Dat ze zeker gemotiveerd zijn omdat
het over spinnen gaat.
Tijdens het uitvoeren van de opdracht zal ik
zoveel mogelijk een helpende hand zijn (als
kinderen dit nodig hebben). Verder zal ik ook
met de kinderen praten over de kleuren en de
vorm van de spin.
Feedback mentor
6. Afsluiten en
terugkijken
Hoe sluit je de activiteit af?
Praat je nog even na?
Waarover en hoe?
Wat doe je met de
eventuele producten?
Als de laatste kinderen zijn geweest (ik zal dit in
2 werktijden moeten doen) praat ik even na met
de kinderen over hoe ze het vonden en of ze
vaker met vingerverf aan de gang willen. De
spinnen laat ik drogen en als ze droog zijn knip
ik ze uit en hang ik ze in de klas op.
7. Lesovergang
Hoe organiseer je de
overgang naar de volgende
activiteit?
Als ik klaar ben met mijn activiteit laat ik de les
overnemen door de docent.
8. Tijdsplanning
Voorbereiding, organisatie
Thuis ongeveer 15 minuten met het maken van
het voorbeeld, op school ongeveer 5 min met
alles klaar te zetten/leggen.