 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
les: melodische begeleiding
Het lied ‘What shall we do with the drunken sailor’ (zie hiernavolgende pagina’s) is voor de
meeste vast wel bekend. Toch zingen we het nog eventjes met zijn allen.
Vervolgens krijgen een paar kinderen een xylofoon en een versie van één ‘werkblad’ (zie
volgende bladzijde). Voordat we hiermee beginnen is het belangrijk dat er sprake is van een
voorspel. Door middel van een D-mineur akkoord de toon aan te geven. Vervolgens kan
hierop worden ingevallen met het zingen en spelen van het lied. De akkoorden worden
gespeeld met drie stokjes en zijn in het werkblad duidelijk zichtbaar gemarkeerd. Loop ze in
ieder geval nog even bij langs. In ons geval hebben we gebruik gemaakt van twee akkoorden,
namelijk:
C
: D – F –A
D-mineur: C – E – G
Deze twee akkoorden verschillen maar 1 toon van elkaar.
Wanneer dit goed lukt, kun je als variatie, voor wie het aandurft en dit ook goed beheerst, de
twee akkoorden tegelijk laten spelen. In feite speelt diegene dan het hele lied alleen.
Het is misschien verstandig om degenen die de instrumenten in handen hebben, voor de klas
neer te zetten. Evenals dat je de instrumenten na het spelen van het lied doorgeeft aan een
ander, zodat iedereen een keer de beurt/kans krijgt om te spelen.