 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Duur
(min.)
Lesfasen en lesinhoud
(Wat)
Didactische werkvormen, klasschikking, groepering
… (Hoe)
Media
5 min.
INTRO
Motiveren en oriënteren
Kunst bij de aboriginals: kleurrijke stippen.
O.L.G. + verbaal aanbieden
Wie heeft er al eens van aboriginals gehoord?
Weet iemand wat dat zijn?
Deze mensen hebben hele mooie kunst.
Kijk maar eens, ik heb enkele vbn. bij.
Wat valt je op?
Boeken
prenten
80 min.
KERN
1.
Maken van etnische kunst: Aboriginals
Met de spijkers worden verschillende soorten
stippen gezet. Men kan verschillende diktes van
stippen maken met de spijkers.
Opdracht (individueel)
Instructie: Zodadelijk komt een ll. een bord met verf
halen. Jullie krijgen enkel de kleuren wit, rood, geel en
blauw. Jullie kunnen kleuren mengen om andere
kleuren te bekomen. Daarna komt nog een andere ll.
spijkers halen en keukenpapier. Nu mogen jullie eens
even met de spijkers proberen om stippen te zetten
op een kladblad.
Uitvoering: de lln. voeren de opdracht uit en de lkr.
observeert.
Correctie: de lkr. geeft positieve feedback.
Opdracht (individueel)
Instructie: Nu mag een ll. 4 zwarte papieren komen
halen, voor ieder één.
En dan mogen jullie met de spijkers kunst maken net
zoals bij de Aboriginals.
Uitvoering: de lln. voeren de opdracht uit en de lkr.
observeert en begeleidt eventueel.
Correctie: de lkr. geeft positieve feedback.
Kranten
Verf
Keukenpapier
Borden
Zwarte papieren
5 min.
SLOT
Opruimen
Verbaal aanbieden
Nu gaan we alles opruimen.