 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Les spaken
Layout lesbeschrijving (inhoudelijk)
ONDERWERP :
Wielen en assen
HERKOMST :
-
DOELGROEP :
Groep 7/8
AANLEIDING :
Les geschiedenis over belangrijke uitvindingen in de
18
e
eeuw zoals de stoommachines
GEBIED :
Bouwen en wonen
Communicatie
Transport
Productie
Transport:
TECHNISCHE ASPECTEN:
Constructies
Overbrengingen
Besturingen
Energieomzettingen
overbrengingen
DOMEIN
Zelf maken van techniek (A)
Onderzoeken van techniek (B)
Onderzoeken van techniek
Layout lesbeschrijving (didactisch)
ONDERWERP :
Wielspaken
DOELGROEP :
Groep 7/8
LESDOEL(EN) :
Leerlingen kunnen de geschiedenis van de wielspaken
verklaren en kunnen wielspaken demonteren en
onderzoeken en volgens een moderne techniek weer
terugplaatsen
EINDPRODUCT :
Een goede volgorde van monteren van spaken volgens een
moderne techniek
BENODIGDHEDEN
Voor de leerkracht
Voor de leerling
Per groepje van 4 personen een oud, bruikbaar voorwiel
Gereedschap om spaken te demonteren
Werkblad 1 geplastificeerd en per groep 1 stuk
Werkbladen 2 en 3 spaken gekopieerd
Potlood
VOORAF :
Oude fietswielen
Spaaksleutels aanschaffen of lenen bij fietsbedrijf.
INTRODUCTIE :
Fictieve anekdote vertellen over een jouw recent
overkomen ongeval. Je reed door een kuil in de weg en
opeens lag je wiel in elkaar. Breng dit zeer realistisch en
met enige drama en de kinderen hangen aan je lippen. Hoe
kan dit? Jij snapt er in ieder geval niets van.
LESACTIVITEITEN :
Aan de hand van het werkblad volgen de kinderen het
gehele onderzoek.
AFSLUITING :
Ondervindingen van de experimenten vergelijken met de
verwachtingen.