 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Copyright © 2000 - 2001 Lesidee. Alle rechten voorbehouden.
Voor meer lesideeën: ga naar www.lesidee.nl
Schrijven: het hiërogliefenschrift
Een les voor groep 5-6
Geoffrey Reemer (geoffreyreemer@usa.net)
Schrijven hoeft niet alleen maar te bestaan uit methodische lesjes. Om het wat af
te wisselen, kun je ook eens schrijven met andere schriften. Een voorbeeld
hiervan is deze les over hiërogliefen, het schrift van de oude Egyptenaren.
Lesdoelen:
Open doelstellingen.
De kinderen maken kennis met het fenomeen hiërogliefen.
Gesloten doelstellingen.
Kinderen weten waar hiërogliefen vandaan komen, waarvoor ze werden gebruikt en hoe ze werden
gebruikt. Ook kunnen zij met behulp van een hiërogliefenalfabet een woord ontcijferen en zelf een tekst in
hiërogliefen schrijven.
De les
Introductie, Inleiding en Instructie:
Wat doe jij ?
Wat doen de kinderen ?
Je kunt beginnen met een gesprek over landen
waar ze anders schrijven dan wij. Weet iemand
waar de mensen heel andere letters gebruiken?
Voorbeelden zijn China, Rusland of de islamitische
landen. Als je kinderen uit zulke landen in je klas
hebt zitten, kunnen die het misschien laten zien op
het bord.
De kinderen zien dus dat er veel verschillende
manieren zijn om te schrijven. En mensen schrijven
al heel lang, al meer dan 5000 jaar. Kan iemand
raden welk volk nou de eerste letters had?
Vertel in het kort iets over de Egyptenaren en het
schrift dat ze gebruikten (zie achtergrondinformatie).
Ter illustratie kun je wat plaatmateriaal laten zien.
Daarna kun je vertellen wat de kinderen vandaag
gaan doen en de stencils met het
hiërogliefenalfabet uit laten delen. Om te oefenen
zou je van te voren al een woord in hiërogliefen op
het bord kunnen tekenen, en de kinderen het laten
ontcijferen.
Leg dan ik uit wat de bedoeling is: de kinderen gaan
zelf een tekst schrijven in hiërogliefen. Het maakt
niet echt uit wat erin staat (mag natuurlijk ook weer
geen onzin zijn), als het maar in hiërogliefen staat.
Geef nog enkele tips (b.v. niet te groot schrijven,
zorg dat het er netjes uitziet, genoeg afstand tussen
tekens) en doe evt. moeilijke hiërogliefen voor op
het bord. Daarna kun je beginnen.
Kinderen verzinnen een aantal volken die een
ander schrift dan wij gebruiken.
Kinderen proberen te bedenken (evt. met wat hints)
welk volk als eerste begon te schrijven: de
Egyptenaren (3300 voor Christus – zie
achtergrondinformatie)
Kinderen luisteren.
Kinderen bekijken het woord en bedenken wat er
staat.
Kinderen beginnen.