 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
VERHAAL + VOELSPELLETJE: “Prinses op de erwt”
1.
Referentiegegevens
- belangstellingscentrum: sprookjes
- leeftijd keuters: 4- jarigen
- aantal: 25
- student: Sharon Scheppers
2.
Doelen
Klassikale activiteit:
Ervaringen verwoorden (71)
Luisteren en spreken verfijnen (73)
Nadenken en spreken over eigen
taalgebruik en dat van anderen (77)
(taalbeschouwing)
Door te antwoorden op vragen
Door voluit te praten over eigen
ervaringen; wat ze voelen onder de
matras
Door een rijke woordenschat op te
bouwen; door de juiste woorden te kiezen
om een omschrijving te geven
Door te ervaren dat taalgebruik
aangepast wordt aan de situatie; kls
geven een omschrijving van iets
3.
Materialen en organisatie
-
Matras, kussen, zelfgemaakt kroontje
-
Voorwerpen om onder de matras te leggen (afwasborstel, theedoek,
potje van glas, deksel, knikker, krijtje, sprookjesboek, toverstokje)
-
Gedroogde erwt
-
Zak om voorwerpen in te steken
-
Pop met zelfgemaakt kroontje
4.
Verloop
Voorbereiding
-alle voorwerpen zitten in de zak zodat de kinderen niet kunnen zien wat er inzit
Organisatie
L zit eerst samen met de kinderen in de kring.