 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Vooraf
Er zijn verschillende manieren om sinterklaas te vieren. Dit is een manier:
In de onderbouw wordt ongeveer drie weken voor 5 december begonnen met het "witte -
zwartepieten thema". Om een groot deel van de angst weg te nemen wordt een (bekende)
volwassene tot Piet geschminkt. De ervaring hiermee is: de bekende wordt onbekend. Het is
niet de bedoeling de fantasiewereld af te breken maar het voor ze te relativeren.
Omdat sinterklaas een feest is van ontvangen maar vooral van geven kiezen wij voor lootjes
trekken en zelf maken van kadootjes. Dit niet in de laatste plaats om de betrokkenheid bij het
feest te vergroten.
Waarom moeten ze het zelf maken?
Hierdoor zijn ze heel intensief bezig voor wie het kado is, worden ze geprikkeld in hun
fantasie en moeten ze zoeken naar hun eigen creatieve mogelijkheden.
Wanneer ouders dit voor het eerst meemaken (net als hun kinderen) kunnen ze hierover van
gedachten wisselen over de eventuele begeleiding van hun kind hierbij op een groepsavond
van de onderbouw, meestal in de eerste week van november.Op de groepsavond van de
onderbouw worden ook ideeen uitgewisseld. Ouders die nieuw komen met een kind in
midden- of bovenbouw kunnen die avond ook komen.
De kinderen in de onderbouw werken onder begeleiding van hun ouders. Naarmate ze
verder in de school komen neemt de begeleiding af en in de bovenbouw maken de meeste
kinderen het zelfstandig.
Hieruit blijkt dat de hele school bij ons lootjes trekt. Wij helpen Sint omdat hij het veel te druk
heeft en omdat er veel zieke pieten zijn.
De ervaring leert ons dat de kwaliteit van het geven steeds groter wordt. En het wordt
gewaardeerd.
Week 1
Gevoelens. In deze week besteed je op verschillende manieren aandacht aan gevoelens.
Kringgesprek over gevoelens
Plaatjes zoeken van gezichten in tijdschriften knippen, plakken. Collage maken.
Werkblad lichaamsschema: maak je eigen gezicht. Zet op een A4 een cirkel en laat de
kinderen in tijdschriften ogen, neuzen, monden etc zoeken en op de juiste plaats in de cirkel
plaatsen.
Hoe kan ik mijn gezicht veranderen.
Kringgesprek over het gezicht. Reken en wiskunde opdrachten n.a.v. dit gesprek. Wie
hebben er bruine ogen. Alle bruine ogen maken een rij. Doe dit ook met de rest van de ogen.
Sorteren kun je ook met haren.
Kringgesprek over het veranderen van je gezicht. Je kunt gekke bekken trekken/huilen,
make-up, maskers, schmink, zwarte piet maken.
N.a.v. het kringgesprek kun je verschillende activiteiten voor op tafel klaar zetten zoals: een
tafel met een spiegel en make-up erop Een kleurplaat van een clown, Vrij laten tekenen over
bv. de ruzie met je vriendje.
Week 2
Deze week kun je een bekende volwassene schminken waar de kinderen bij zijn.
Sint stuurt een brief waarin hij om hulp vraagt want al z'n pieten zijn ziek geworden.
Weten de kinderen of de leerkrachten soms iemand die hem zou kunnen helpen?