 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Copyright © 2000 - 2001 Lesidee. Alle rechten voorbehouden.
Voor meer lesideeën: ga naar www.lesidee.nl
Afsluiting:
Als iedereen zijn ode of haatdicht af heeft gaan we naar elkaars
verhalen luisteren. De kinderen zitten in een kring en mogen kiezen of
ze hun verhaal, ode of haatdicht voorlezen. Vooraf vertel ik dat het
belangrijk is dat er naar elkaar geluisterd wordt en dat we elkaar niet
uitlachen. Ik begin en geef de beurt aan iemand door. Als iemand heeft
gelezen mag hij de beurt aan iemand anders doorgeven.
Organisatie
Voor elk kind moeten er 5 verschillend gekleurde blaadjes zijn.
Ook moet er voor iedereen een pen of potlood zijn.
Voor de les schrijf ik op de achter kant van het bord mijn ode of haatdicht.
Ode en haatdicht.
He jij, lelijk hard zadel.
Jij hebt zo’n onhandige zit.
Je doet pijn aan mijn billen.
Je vorm is zo onhandig.
Ik ben altijd blij als de rit kort is.
Jij maakt mij echt niet vrolijk.
Jij lelijk en hard kreng.
O jij, heerlijke zachte mooie bank.
Jij geeft zoveel ruimte
Jij laat mij zo heerlijk zitten.
Vanuit jou kan ik alles overzien.
Jij laat mij nooit zitten.
O jij, heerlijke zachte mooie bank.
Tijd
10 min.