| help bij deze pagina |
Het grote sprookjesonderzoek
Groep: groep6,groep7,groep8Vakgebied: Taal: taal
Thema: sprookjes
Omschrijving: Kinderen onderzoeken m.b.v. een werkblad een aantal sprookjes.
Zoekwoorden: sprookjes leesbevordering lezen taal
Het grote sprookjesonderzoek
Nodig:
Werkbladen
Pennen
Sprookjesboeken of losse sprookjes
1A Kies drie sprookjes uit en lees deze door.
Vul daarna de tabel in. Schrijf in het grote vak de naam van het sprookje en kruis aan
welke dingen voorkomen in je sprookje.
1B Vul de tabel in. Je mag ook meer dan drie sprookjes lezen
Dwergen
Reus
Heks
Fee
Wolf
Koning(in)
Wensen
Spreuken
Bos
Kasteel
Schat
Goed
Slecht
Arme
mensen
Rijke
mensen
Jonge
mensen
Oude
mensen
Verliefd
worden
Opdracht 2
Vertel in je eigen woorden wat een sprookje is:
Een sprookje is volgens mij…………….
Bekijk tenminste van 1 iemand anders het antwoord. Zijn er verschillen of
overeenkomsten?
Verschillen
Overeenkomsten
Zoek de betekenis eens op in het woordenboek:
Sprookje:
Opdracht 3
Je hebt bij opdracht 1 3 sprookjes gelezen. De volgende vragen gaan over deze
sprookjes
1)
Met welke zin beginnen de sprookjes?
Sprookje 1:
Sprookje 2:
Sprookje 3:
2)
Hoe eindigen de sprookjes?
Sprookje 1:
Sprookje 2:
Sprookje 3:
3)
Zijn er pratende dieren of dingen? ( welke)
4)
Zijn er andere sprookjesfiguren? ( welke)
5)
Gebeuren er wonderen? ( welke)
6)
Worden er wensen vervuld? ( welke)
7)
Maak hieronder een tekening van een eigen verzonnen sprookjesfiguur
Opdracht 4
Er zijn verschillende soorten sprookjes.
Zoek eens op wat deze soorten betekenen
Legende
Mythe
Sage
Fabel
Anekdote
Mop
Bekijk jouw sprookjes nog eens. Bij welke soort horen deze?
|
Help bij deze pagina Dit is het overzicht van de door jou gekozen les. Je vindt hier achtereenvolgens:
|
|