voor nog meer lessen: Lesidee.nl |
AquarelGroep: groep4,groep5,groep6,groep7,groep8Vakgebied: beeldendevorming Thema: geen thema Omschrijving: Kinderen maken een aquarel. Kan gebruikt worden bij elk thema. Zoekwoorden: aquarel schilderen techniek creatief Aquarel Nodig -kwasten -verf -water -eierdozen -vellen wit(vierkant) -vellen gekleurd ( vierkant 5 cm groter dan de witte vellen) -onderleggers of kranten -kleine strookjes papier -voorbeeldplaten Voorbereiding: Verzamel fotos en aquarellen van je onderwerp. Vaak zijn er oude kalenders te koop waarbij je de platen goed kunt gebruiken. In deze les heb ik bloemen als onderwerp gebruikt. Inleiding: Zorg dat kinderen onderleggers op tafel hebben liggen. In elke groep staat een eierdoos met 1 kleur verf erin, een pot met water en voor elk kind een kwast en een strookje papier. Zorg dat je alle platen hebt opgehangen. Laat eerst de fotos zien, vraag of de kinderen enkele bloemen kunnen benoemen. Vertel dat ze de bloemen gaan schilderen. Maar op een aparte manier, ze gaan een aquarel maken. Leg uit dat aqua water betekent en dat een aquarel alleen gemaakt kan worden met veel water. Begeleide Inoefening: Laat de kinderen op hun strookje een blokje schilderen met de kleur die in hun groepje staat. Vervolgens dopen ze hun kwast in het water en schilderen nog een blokje. Dit herhalen ze 3 keer. Vertel dat het eerste blokje niet bij aquarel hoort, er zit immers geen water bij. Benadruk dat je bij aquarel nooit je kwast vanuit de verf op het papier zet, er zal altijd eerst gedoopt moeten worden in het water. Vertel bij lagere groepen ook dat hoe vaker ze in het water dopen hoe lichter de kleur wordt. Vertel ook dat als het water erg vies is dat ze dan nieuw moet pakken, omdat anders de kleuren mengen. Laat nu de voorbeeldplaten van de aquarellen zien. Kinderen mogen hiervan best naschilderen. Ze mogen er ook voor kiezen om een bloem van de fotos proberen te schilderen Benadruk dat ze het beste met de lichte kleuren kunnen beginnen. Verwerking Geef de kinderen een wit vel en andere kleuren verf(wit zullen de kinderen niet nodig hebben) Loop rond en let erop dat kinderen de verf goed verdunnen. Let ook op de potjes water, als ze te vies zijn, laat een kind dan schoon water pakken. Geef 10 minuten voor tijd aan dat de kinderen nog even hebben en dat het geheel dus af moet zijn. ( het resultaat zal mooier zijn als ze de bloem in 1 les af hebben) Afronding Als de aquarellen gedroogd zijn laat ze op een gekleurd vel plakken. Naam op de achterkant. Je kunt eventueel nabespreken of kinderen zien welke soort bloem geschilderd is, of wat er goed aan gelukt is. De les lijkt zeer ingewikkeld, maar als je genoeg voorbeelden hebt, zul je versteld staan van het eindresultaat.
|