voor nog meer lessen: Lesidee.nl |
knuffelbeest/rupsGroep: groep6,groep7Vakgebied: beeldendevorming Thema: knuffel Omschrijving: Je maakt de kinderen een eigen knuffel. Je maakt met de kinderen een rups van bolletjes wol. Het is vooral erg leuk om te doen en gaat steeds sneller. Zoekwoorden: handvaardigheid knutselen creatief Materiaal: Stuk karton Paar verschillende kleuren wol Passer of een rond voorwerp Knopen Naald Draad Schaar Voorbereiding: Misschien zelf een voorbeeld maken. Een bak met verschillende kleuren met wol klaarleggen. Wat stukken karton klaarleggen. Bakje met allemaal knopen klaarleggen. De andere materialen hebben de kinderen zelf als het goed is. Voor de zekerheid leg je een paar neer. Het thema is baby geboren. Als er een baby is geboren kun je samen met de hele klas een HELE lange rups gaan maken. Of je maakt voor moederdag een rups. Het stappenplan: Maak op een stuk karton een rondje op een stuk karton. Maak in dat rondje nog een rondje. Je maakt twee rondjes Knip het rondje uit. Knip ook het middelste rondje uit. Knip aan de zijkant een knip ( zo kan je er gemakkelijk langs met de wol ). Kies een leuke kleur ( kleuren ) wol voor de rups uit Knoop om de twee rondjes die je hebt uitgeknipt het stuk wol vast Ga daarna heel vaak met de wol om de rondjes heen Als het rondje GOED vol is met wol maak je het vast Knip daarna de touwtjes los om de rondjes Knip van de wol een stukje touw. Dat touwtje doe je tussen de twee rondjes en knoop je goed vast. Ga maar twee of drie keer rond met het touwtje Maak daarna op deze manier nog een paar bolletjes ( maak je rups zolang als je zelf wilt! Miniaal 4 bolletjes. Kies een bolletje uit als hoofdje. Op dat hoofdje maak je met twee knopen de ogen. De ogen naai je vast met naald en draad Als het hoofdje klaar is maak je de bolletjes vast. Je knipt een stukje wol af. Doe dat touwtje in de naald. Maak op het einde een knoopje. Ge met de naald door alle bolletjes. Maak aan het eind en aan het begin het touw vast doormiddel van knoopjes. LAAT ZO WEINING MOGELIJK RUIMTE TUSSEN DE BOLLETJES! Je kunt ook een bolletje maken met meerdere kleuren wol. Dan doe je de kleuren gewoon over elkaar heen. Of je doet een stukje met een kleur en een ander stukje weer met een andere kleur. Activiteitenplan Naam activiteit: rups Beginsituatie Doelgroep: groep 7 + 8 Doel: dat de kinderen gezellig bezig zijn en plezier hebben, de fijne motoriek, sociale ontwikkeling en de expressie ontwikkeling Werkdoelen: dat de kinderen lekker bezig zijn met wol Planning Tijd: 45 minuten Ruimte: het lokaal van groep 7 Middelen: wol, stuk karton, schaar, passer, knopen, naald en draad Alternatieven: iets anders maken van wol Werkvolgorde Presentatie: ik vertel de kinderen dat we een rups gaan ( samen met de hele klas of individueel ). Ik leg aan de kinderen uit hoe ze het moeten maken. Ik laat de kinderen ook zien wat ik heb gemaakt. Uitleg: ik leg de kinderen uit hoe je het moet maken. Als de kinderen aan het werk zijn help ik ze als ze er echt niet uit komen. Afronding: we maken samen met de hele rij ( een zogenaamde rups ) en maken zo een rondje door de school heen. Evaluatie Beginsituatie: * niet gedaan Planning:* niet gedaan. Werkvolgorde: * niet gedaan
|