Greenpeace

Groep: groep7,groep8
Vakgebied: natuuronderwijs
Thema: natuur
Omschrijving: In deze natuur- en milieueducatie leren de kinderen het werk van Greenpeace op een interactieve manier beter kennen.
Zoekwoorden: milieu greenpeace natuur NME

Les natuur en milieueducatie

Doel:
-
Kinderen laten inzien dat wij met zijn allen verantwoordelijk zijn voor het
instandhouding van de natuur.
-
Kinderen leren ook wat ICT mogelijkheden
-
Kinderen leren wat ze zelf kunnen doen om thuis en op school met een gezonde
natuur om te gaan.
-
Kinderen leren dat als de natuur blijft gehandhaafd de kinderen zelf ook veel
gezonder en vrolijker leven.

Inleiding:
De leerkracht vertelt de kinderen over hoe de wereld er uit zou zien zonder bomen, planten en
dieren en laat de kinderen daarop reageren. Daarna vertelt de leerkracht dat er vele instanties
zijn die proberen om mensen bewust om te laten gaan met de natuur. Daar is greenpeace één
van. Wij gaan nu onderzoeken d.m.v. een werkblad wat zij doen en wat de kinderen en de
leerkrachten zelf kunnen doen om het milieu gezond te houden. De kinderen gaan straks het
internet op en dan krijgen alle kinderen een werkblad mee. De kinderen werken in tweetallen
achter een computer. De kinderen moeten op www.greenpeacekids.nl de vragen en
antwoorden opzoeken en op het werkblad invullen.

Kern:
De kinderen gaan aan de slag met het werkblad, de leerkracht loopt ondertussen langs om de
kinderen te helpen.

Slot:
De vragen worden besproken en er wordt een plan neergezet hoe wij met zijn allen beter met
het milieu kunnen omgaan.

Materialen:
-
computer
-
werkblad

WERKBLAD

NAAM:…………………

NAAM:…………………

Greenpeace:

1) waar zet greenpeace zich voor in?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

2) Wat heeft greenpeace in 1988 in Nederland voor elkaar gekregen?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………...

3) Waar heeft greenpeace heel veel voor gestreden en hoe noem een manier?
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………

4) wat bedoelt greenpeace met “wat een troep”?
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….

5) Wat doen greenteams en zouden jullie bij een greenteam willen horen?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

6) Na al die informatie die je gelezen hebt wat kunnen wij eraan doen om bewuster
met het milieu om te gaan.
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..