Knutselen van een herfstmobile

Groep: groep3
Vakgebied: beeldendevorming
Thema: herfst
Omschrijving: Knutselen van een herfstmobile
Zoekwoorden: herfst bladeren

Les 1 Herfstmobile

1

Vak: Muzische opvoeding

Leerjaar: 1
ste
lj.

Onderdeel: Beeldopvoeding

Lesonderwerp
: Herfstmobile

Lestijd
: 100 min.

Beginsituatie (inhouden, voortaken, werkvormen, leerlingenkenmerken, actualiteit, accommodatie …)

Voor de leerlingen:

Voor de leerkracht: De lkr. brengt afbeeldingen van bladeren en gekleurd papier
mee. Vrijdag wordt er aan deze les verder gewerkt.

Voor de omgeving: De banken kunnen per 2 geplaatst worden zodat ze met 4 zitten.

Doelen van de activiteit (cognitief, psychomotorisch, sociaal en affectief)
Van de leerlingen wordt verwacht dat ze:
C:

De herfstkleuren kunnen opnoemen.
PM:

Een herfstmobiel kunnen maken.

Bladeren kunnen uitknippen.

De bladeren kunnen beplakken.

Bladen kunnen scheuren in kleine stukken.
DA:

Respect tonen voor het materiaal.

Respect tonen voor de werkstukken van de anderen.

Zich aan de afspraken houden.

Rustig werken

Informatiebronnen
Leerplan : VVKBO, muzische opvoeding, deelleerplan beeldopvoeding,12.5, 13.2, 14.3
Handboek van de school: /
Andere bronnen: /

Les 1 Herfstmobile

2

Duur
(min.)
Lesfasen en lesinhoud
(Wat)
Didactische werkvormen, klasschikking, groepering
… (Hoe)
Media

5 min

85 min.

10 min.
1.
INTRO
1.1
Afspraken

Het woord vragen door de vinger op te steken.
Naar elkaar luisteren.
Goed meewerken.
Luisteren als de leerkracht iets uitlegt.

Herfstkleuren: bruin, geel, oranje, rood, beetje groen.
De bladeren verkleuren.

2.
KERN
2.1
Instructie
Uitknippen van bladeren en beplakken met
gescheurde stukjes gekleurd papier.

2.2 Uitvoeren en begeleiden
De leerlingen gaan de opdracht zelfstandig
uitvoeren. De leerkracht begeleidt.

3. Slot

Verbaal aanbieden + klasgesprek
Samen met de lln. worden er afspraken gemaakt.

Welke kleuren zie je zoal in de herfst?
Wat zie je aan de bladeren van de boom?

Opdracht (individueel)
De lkr. legt uit dat er een herfstmobiel wordt gemaakt.
Eerst krijgen de lln. een 5-tal bladeren die ze moeten
uitknippen.

Als de kinderen dit gedaan hebben krijgen ze telkens
een gekleurd blad dat ze in stukjes moeten scheuren.
Als ze het blad gescheurd hebben wordt de vinger
opgestoken en komt lkr. de stukjes papier in een potje
doen met een dekseltje op.
Dit wordt voor verschillende kleuren gedaan.

Als de lln. genoeg bladen hebben gescheurd
beginnen ze hun bladeren te beplakken aan de voor-
en achterkant.

Als dit klaar is, steken de lln. hun vinger in de lucht en
komt de lkr. touwtjes vastmaken aan de bladeren.
Deze touwtjes worden vastgemaakt aan kartonnen
borden die ook door de lln. kunnen versierd worden.

Klasgesprek

Bladeren
Gekleurde bladen
Scharen
Lijm
Potjes
Borden

Werkstukjes

Les 1 Herfstmobile

3

Opruimen
Bewonderen van de werkstukken.

Er wordt opgeruimd en enkele lln. laten hun
werkstukje zien.
De andere geven hun reactie.

Les 1 Herfstmobile

4

Bordplan