voor nog meer lessen: Lesidee.nl
help bij deze pagina

Boekdrukkunst 2

Groep: groep6,groep7,groep8
Vakgebied: geschiedenis
Thema: beroepen
Omschrijving: De kinderen lezen een stuk tekst over de geschiedenis van de boekdrukkunst en maken daarna een werkblad. Leuke les.
Zoekwoorden: boekdrukkunst werkblad informatieblad boeken




Geschreven teksten
Al in de oudheid schreven mensen teksten. Ze deden dat door kleitabletten te graveren, zoals in
Babylonië, of op papyrus te schrijven, zoals in Egypte. Vanaf de tweede eeuw voor Christus werd
perkament gebruikt om op te schrijven. De Romeinen en Grieken gebruikten vaak een boekrol. Dat was
een lange strook papyrus, perkament of leer die aan de uiteinden aan staven was bevestigd. Tijdens
het lezen werd de rol afgerold. In China werd de techniek van het papier maken ontwikkeld. Deze
techniek werd in de twaalfde eeuw in West-Europa bekend. Vanaf die tijd schrijft men op papier. Het
schrijven gebeurde in de oudheid door beroepsschrijvers en slaven. In de Middeleeuwen werden in
kloosters boeken met de hand geschreven en overgeschreven. Ze werden vaak rijk versierd met
initialen en miniaturen.
_____________________________

In de vijftiende eeuw werden in West-Europa de eerste boeken gedrukt. De techniek van het
boekdrukken werd in China ontwikkeld. Daar drukte men al in 770 na Christus in blokdruk. Vóór die tijd
werden tekst en afbeeldingen in een blok hout gesneden en met de hand afgedrukt. Later maakte men
in China gebruik van losse letters om te drukken. De boekdruktechniek kwam via Turkije en Egypte
naar West-Europa. Rond 1450 verschenen hier de eerste gedrukte documenten. Nog altijd is er
onduidelijkheid over wie de uitvinder van de boekdrukkunst is: Johannes Gutenberg of Laurens Jansz
Coster. De boekdrukkunst ontwikkelde zich snel. In Duitsland reisden drukkers door het land en
verspreidden zo hun teksten en de bijbehorende druktechniek. De teksten die destijds werden
gedrukt waren onder andere bijbels, volksverhalen, leerboekjes en pamfletten.
____________________________

Het samenbinden van losse vellen papier tot een boek heet boekbinden. Dit ontwikkelde zich in het
verleden tot een ware kunst. De boekband bestond in eerste instantie uit hout of grof leer. Later
werden fijnere gekleurde en bewerkte leersoorten gebruikt. De banden werden versierd met allerlei
materialen: edelmetaal, ivoor, edelstenen, enzovoort. Deze boeken zijn nog in musea en bibliotheken te
bewonderen. In het begin werden boeken met garen gebonden. Vanaf de negentiende eeuw worden
boeken machinaal gebonden. Tegenwoordig bestaan er verschillende manieren om boeken te binden
(met garen binden, lijmen of nieten). Bij een gebonden boek worden bundeltjes bladen, de katernen,
met elkaar verbonden. De band van het boek wordt met het binnenwerk verbonden door een extra blad
aan het begin en aan het eind van het boek: de schutbladen.
_____________________________

Verschillende mensen zijn betrokken bij het totstandkomen van een boek. Behalve de schrijver houden
uitgevers en redacteuren zich met de tekst bezig. Vormgevers en illustratoren bepalen vervolgens het
beeld dat het boek moet uitstralen. Voor het produceren ervan zijn de reproductie en drukkerij
verantwoordelijk. Als het boek is gedrukt, wordt de verkoop geregeld met behulp van reclame en
distributie. Pas dan kan de boekhandelaar het boek aan de lezer verkopen.
_____________________________

In de oudheid en Middeleeuwen was het vervaardigen van boeken een erg kostbaar werk. Tegenwoordig
is dat niet meer zo. Vóór de boekdrukkunst bestond, waren de geschreven boeken en teksten vooral
religieus van aard. In onze tijd zijn er allerlei soorten boeken: romans, informatieve boeken,
studieboeken, kinderboeken, verhalenbundels, handleidingen en informatieve boeken (woordenboeken
en encyclopedieën, maar ook telefoonboeken). In tegenstelling tot een paar eeuwen geleden zijn de
boeken nu niet alleen voor de elite beschikbaar. Voor elke groep mensen of kinderen bestaan er
speciale boeken. In boekwinkels, op internet of in de bibliotheek vindt iedereen wel iets wat de moeite
van het lezen waard is.
Vragen 





Naam: _____________________________

1.
Bedenk bij elk stukje tekst een titel en schrijf die op de
lijntjes.

2.
In welk land schreven de mensen op papyrus? 

________________________

3.
Wat is een boekrol? 





________________________

________________________








________________________
________________________


4.
Vanaf wanneer schreef men in West-Europa op papier?
________________________

5.
Wie kunnen de uitvinders van de boekdrukkunst zijn? 
________________________
________________________

6.
Wat is boekbinden?





________________________









________________________

7.
Welke manieren bestaan er tegenwoordig om een 

________________________

boek te binden? 



   

________________________

8.
Wie houden zich allemaal met een tekst bezig?

________________________

9.
Tegenwoordig zijn er allerlei soorten boeken, welke? 
________________________
________________________
________________________
________________________





Ben je klaar? Ga dan lezen in je leesboek!
Vragen 





Naam: _____________________________

1.
Bedenk bij elk stukje tekst een titel en schrijf die op 
de lijntjes.


2.
Wat werd er in China ontwikkeld? 


_____________________________
_____________________________

3.
In het jaar 770 maakte men in China gebruik  
_____________________________
van blokdruk, wat gebruikte men voor die tijd? 
_____________________________
_____________________________

4.
Welke teksten verspreidde men in Duitsland?
_____________________________
_____________________________
_____________________________

5.
Waar versierde men de boekbanden mee?
 

______________________________

6.
Schrijf in je eigen woorden, hoe een boek tot stand komt.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

7.
Waarom is het binden van een boek tegenwoordig niet meer zo duur, denk je? 

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

8.
Tegenwoordig zijn er allerlei soorten boeken, welke? ______________________________
______________________________
______________________________
______________________________


Ben je klaar? Ga dan lezen in je leesboek!
Help bij deze pagina

Dit is het overzicht van de door jou gekozen les. Je vindt hier achtereenvolgens:

leseigenschappen
een html-versie van de les om snel doorheen te kunnen bladeren
het is belangrijk om lessen ook te beoordelen
mogelijkheid om de Word-versie te downloaden
door anderen al gemaakte opmerkingen bij deze les
Les
Bestand:      boekdrukkunst_begrijpendlezen.doc
Datum:      20-09-2004
Sender:      Exec
Titel:      Boekdrukkunst 2
Groep:      6,7,8    [ groep : vragen & opmerkingen ]
Vakgebied:      geschiedenis    [ vakgebied: vragen & opmerkingen ]
Thema:      beroepen    [ thema: vragen & opmerkingen ]
Omschrijving:      De kinderen lezen een stuk tekst over de geschiedenis van de boekdrukkunst en maken daarna een werkblad. Leuke les.
Beoordeling:      Het gemiddelde cijfer is 5.6 (5 beoordelingen)
Preview
Deze les beoordelen
Downloaden (Word document)
boekdrukkunst_begrijpendlezen.doc
Al eerder gemaakte opmerkingen
gebruikersnaamcijferopmerking
jufmarijke25ziet er saai uit!
lijntje6Lijkt me een leuke les...maar een inleiding vooraf zou leuk zijn. Nu is de les nog erg ’kaal’
ageethkoetsier6De les zou wat meer kunnen worden opgefleurd door er een opdracht aan te koppelen waarmee je bijvoorbeeld de boekdrukkunst illustreerd (stempelen of linoleumafdrukken maken)


Kleurplaten bij thema: beroepen