voor nog meer lessen: Lesidee.nl |
lintje ofsleutelhangerGroep: groep4,groep5,groep6Vakgebied: beeldendevorming Thema: overige Omschrijving: Dekinderen kunnen kiezen welke van de twee ze gaanmaken. Zoekwoorden: sleutelhanger lintje stof naaien garen naald Copyright © 2000 - 2001 Lesidee. Alle rechten voorbehouden. Voor meer lesideeën: ga naar www.lesidee.nl Lintje of sleutelhanger voor groep 4, 5 en 6 Lesdoel: De leerlingen kunnen m.b.v de kordonknoop een sleutelhanger of lintje maken. Tijd: 2 x 50 minuten Leermiddelen: Ik laat het voorbeeld zien. Ook neem ik echte lintjes mee. Materialen: Macramegaren, breikatoen nr. 8 Ring voor de sleutelhanger Plakband Schaar lineaal Organisatie: Deze activiteit kan in groepjes worden gedaan of klassikaal. Het is belangrijk om op de volgende aspecten te letten: Houden de leerlingen de leidraad strak genoeg? Pakken de leerlingen de goede leidraad? Daarom is het slim om af te spreken dat elke leerling het werkje na 1 rijtje laat controleren. Zo voorkom je dat alles moet worden uitgehaald. Foutjes worden in de kiem gesmoord. De materialen staan voorin de klas klaar. Inleiding De leerlingen krijgen allemaal een ring. Ze mogen hier twee draden van 60 cm dubbel aan knopen en één draden van 100 cm. 1 draad hiervan houden we net zolang als de overige draden de andere draad is langer en houden we uiterst links. Dan doe ik de knoop voor ik kan dit op twee manieren doen. Ik haal een hoepel uit de gymzaal en bevestig deze aan het bord en doe het met touwen voor. Of ik leer het aan één groepje en deze leren het weer verder aan de rest. Ik moet hierbij wel opletten of ze het goed uitleggen. Kern: Na één rijtje controleer ik het werkje van elke leerlingen om te zien of ze de goede techniek gebruiken. Afsluiting: De draden worden mooi recht geknipt. De leerlingen helpen mee met het opruimen.
|