voor nog meer lessen: Lesidee.nl
help bij deze pagina

tempo en uitbeelden

Groep: groep1,groep2
Vakgebied: bewegingsonderwijs
Thema: overige
Omschrijving: Tempo en uitbeelden op: opzij opzij opzij en dikkertje dap.
Zoekwoorden: liedjes opzij dikkertje dap dansen tempo uitbeelden

Tempo en uitbeelden
 



Wat heb je nodig?

Je hebt nodig de liedjes die horen bij opzij opzij opzij, en het liedje dikkerdje dap. 



Volgorde van leervoorstellen
1.
Lopen of stappen naar keuze / lange stappen naar keuze. 
2.
Als 1, maar nu ook met armbewegingen naar eigen keuze. 
3.
Zijwaarts verplaatsend op eigen wijze. 
4.
Bij vlug en langzaam: heen en weer maar zelf bedenken. 
5.
Op de plaats: vlugge en langzame bewegingen. Denk aan stappen als paarden of knieën
optrekken. 
6.
Op de plaats alleen vlugge en langzame bewegingen maken met armen en handen. 
7.
Zelf keuze maken uit: eigen acties op de plaats en met bewegen.



Richting en ruimtegebruik

Je verdeeld het lokaal in drie vakken, de kinderen blijven in hun 'eigen' vak / berenhol.
De opdrachten doen ze ook in hun eigen vak, dus van zijkant naar zijkant in hun eigen vak.



Groepering
1.
Eerst individueel 
2.
Dan in tweetallen 
3.
Drie / viertallen naast elkaar



Begeleiding voor de leerkracht
1.
Twee tegengestelde muziektempi laten horen en de leerlingen laten verwoorden samen
concluderen:
'mannetje / mevrouwtje vlug' en 'mannetje / mevrouwtje langzaam' 
2.
Je mag zelf door je kamertje of op je eigen plaats meneertje / mevrouwtje vlug / langzaam
dansen.

Afhankelijk van de kinduitwerkingen, keuze uit 3 t/m 10:
3.
Lopen of huppelen naar keuze of lange passen naar keuze heen en weer. 
4.
Als 3, maar nu met armbewegingen naar eigen keuze. 
5.
Zijwaarts verplaatsend op eigen wijze. 
6.
Bij vlug en langzaam heen en weer maar zelf bedenken. 
7.
Op de plaats vlugge en langzame eigen vondsten, eventueel voor laten doen en nadoen. 
8.
Op de plaats alleen vlug langzaam met de armen bewegen / handen. 
9.
Zelf keuze maken uit: eigen acties op de plaats en verplaatsen. 
10. Je gaat steeds heen en weer 
11. Nu kun je volgertje nog doen in tweetallen. 
12. Als laatste zou je de hele groep achter een persoon kunnen laten volgen, ze moeten alles
tegelijk nadoen.


Help bij deze pagina

Dit is het overzicht van de door jou gekozen les. Je vindt hier achtereenvolgens:

leseigenschappen
een html-versie van de les om snel doorheen te kunnen bladeren
het is belangrijk om lessen ook te beoordelen
mogelijkheid om de Word-versie te downloaden
door anderen al gemaakte opmerkingen bij deze les
Les
Bestand:      tempo en uitbeelden.doc
Datum:      17-09-2004
Sender:      Lesidee
Titel:      tempo en uitbeelden
Groep:      1,2    [ groep : vragen & opmerkingen ]
Vakgebied:      bewegingsonderwijs    [ vakgebied: vragen & opmerkingen ]
Thema:      overige   
Omschrijving:      Tempo en uitbeelden op: opzij opzij opzij en dikkertje dap.
Beoordeling:      Niemand heeft deze les nog beoordeeld
Preview
Deze les beoordelen
Downloaden (Word document)
tempo en uitbeelden.doc
Al eerder gemaakte opmerkingen
gebruikersnaamcijferopmerking