| help bij deze pagina |
niet alles kan erop
Groep: groep7,groep8Vakgebied: beeldendevorming
Thema: overige
Omschrijving: Een landschap tekenen waarbij niet alles past.
Zoekwoorden: afsnijding tekenen landschap diepte overlapping
Beginsituatie
· De kinderen hebben eerder een landschap gezien.
Doel
· Kinderen leren met een gegeven fragment te komen tot een geheel om hun tekening af te maken.
Voorbereiding
De leerkracht moet posters hebben van enkele landschappen. Deze moeten in verticale stroken
worden geknipt. Deze posters kun je zoeken in kalenders, reisbureaufolders of bij reclame. Liefst niet
te moeilijke, drukke landschappen, goede voorbeelden zijn: polderlandschappen, vergezichten op de
bergen. Deze stroken worden op een tekenvel geplakt. Zorg dat er voor elk kind één tekenvel is.
Inleiding (± 8 min)
Elk kind krijgt een tekenvel met daarop een strookje landschap. Nu wordt het landschap - naar eigen
inzicht - afgemaakt. Laat ze niet alleen in de buurt van de strook werken, stimuleer ze om eerst
globaal te bedenken wat er op papier moet komen.
Kinderen moeten goed kijken welke kleuren er in de strook gebruikt worden.
Kern (± 30 min)
De kinderen gaan aan de gang. De leerkracht loopt rond en kijkt of de kinderen goed aan de gang
zijn.
Evaluatie (± 10 min)
Men kan de volledige foto laten zien, indien er twee voor handen waren.
Wat is anders geworden?
Waar sluit de lucht goed aan?
Deze les is gemaakt door Jolanda Louwers.
|
Help bij deze pagina Dit is het overzicht van de door jou gekozen les. Je vindt hier achtereenvolgens:
|
|