Spel Mikadoquiz

Groep: groep7,groep8
Vakgebied: algemeen
Thema: overige
Omschrijving: Leuke variaties op het spelletje mikado.
Zoekwoorden: spel spelletje mikado quiz vragen

Copyright © 2000 - 2001 Lesidee. Alle rechten voorbehouden.
Voor meer lesideeën: ga naar www.lesidee.nl

Spel Mikadoquiz!

Wat erg leuk is om aan te schaffen voor dit spel is de grote versie van Mikado. Deze is reeds te koop
bij de Expo voor 16 of als je geluk hebt voor 14 gulden.

4 categorieën van het spel:
Je hebt van tevoren een dobbelsteen gemaakt met de vier categorieën die hieronder genoemd staan
en je hebt een stapeltje kaartjes waarop opdrachten staan die bij de vier categorieën horen.
Op de dobbelsteen en de kaartjes staan 4 categorieën:
= verboden woord: Dit houdt in dat er op het opdrachtenkaartje achter dit symbool een woord staat
en die moet 1 teamlid aan de rest van het team gaan uitleggen. Maar er staan bij dat woord 4
woorden die NIET gezegd mogen worden. Dat zijn vaak woorden die heel veel zeggen over het
woord. Het teamlid moet dan binnen een minuut aan de rest van zijn team duidelijk maken wat voor
woord hij uitlegt zonder die woorden die eronder staan te gebruiken. Gebruikt hij/zij die woorden wel,
is die af en gaat de beurt naar het volgende team.
= vraag: Dit houdt in dat er op het opdrachtenkaartje achter dit symbool een vraag staat. Die lees jij
als spelbegeleider aan het team voor die aan de beurt is. Ze hebben na het stellen van de vraag een
minuut de tijd om het goede antwoord te geven.
= uitbeelden: Dit houdt in dat er op het opdrachtenkaartje achter dit symbool een beroep of iets wat
je kan doen staat en dat moet 1 teamlid van de rest van het team gaan uitbeelden aan zijn team. Hier
krijgt hij of zijn 1 minuut voor en de rest van het team mag tijdens die minuut zoveel raden als ze maar
willen. Bij het uitbeelden mag alleen niet gepraat worden door de uitbeelder zelf!
= tekenen: Dit houdt in dat er op het opdrachtenkaartje achter dit symbool een woord staat zoals
bijvoorbeeld ‘vliegtuig’ of ‘bibliotheek’. Een teamlid moet dan aan de rest van zijn team binnen een
minuut duidelijk gaan maken door middel van een tekening wat het woord is. De rest van het team
mag zoveel mogelijk raden binnen die minuut.

Het begin van het spel:
Je deelt je groep in 2 groepen en iedere groep wordt een team. Het spel Mikado leg je in het midden
van de kring en laat je vallen zoals het hoort bij het spel Mikado. Door bijvoorbeeld met een
dobbelsteen te gooien en wie het hoogste gooit mag dan als team beginnen aan het spel.

Wanneer een team aan de beurt is:
Het team gooit met de dobbelsteen en komt op een categorie terecht. Hiervoor gaan ze dan spelen.
De uitleg hiervan staat hierboven. Voor iedere categorie geld 1 minuut.

Wanneer het team de categorie goed heeft:
Als alles binnen een minuut geraden is, mag het team naar het Mikadospel gaan die in het midden
ligt. Het team moet zorgen om daarvan zoveel mogelijk stokjes te krijgen. Maar terwijl je een stokje
pakt, mogen de rest van de stokjes niet bewegen. Zodra er stokjes bewegen ben je af en is het
andere team aan de beurt voor de dobbelsteen.

Wanneer het team de categorie NIET goed heeft:
Als de categorie niet binnen 1 minuut geraden is, mag het andere team het gaan raden. Als die wel
het goede antwoord weten, mogen zij aan het Mikado beginnen. Als de stokjes dan bewegen gaat de
beurt niet naar het volgende team, maar blijft het bij dat team want die is net niet aan de beurt
geweest voor de categorie.
Weet het andere team ook niet het goede antwoord blijft de beurt bij dat team en wordt er gegooid met
de dobbelsteen.

De winnaar:
De winnaar is het team die uiteindelijk de meeste stokjes heeft kunnen bemachtigen bij het spel
Mikado. Het gaat bij dit spel dus om een beetje geluk en om het samenwerken binnen je team.

Waarvoor je dit spel kan gebruiken:
Je kan dit spel heel algemeen houden en de kaartjes met leuke onderwerpen vullen. Maar je kunt het ook heel
leuk gebruiken bij aardrijkskunde als je het bijvoorbeeld over Europa hebt. Dan zet je er allemaal aspecten in van
dat onderwerp. Of als je een thema hebt binnen je klas of school. Dan kun je het daar aan koppelen. Je kunt er
dus alle kanten mee op.
Veel plezier en succes met uitvoeren!