 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Dit is de derde les uit de lessencyclus over multiperspectiviteit.
Doelstellingen:
De kinderen verplaatsen zich in de standpunten van een ander.
Praktische voorbereiding:
Stencils 31 x kopiëren
Leerinhouden
Een standpunt innemen.
Organisatie
Zelfstandig werken
Tijdsduur
15 minuten
Lesonderdelen
Ik praat even kort met de kinderen over de lessen die gegeven heb. Wat weten zij er nog van.
Ik vraag de kinderen om op papier te zetten hoe zij denken over de drempels. Ik heb een stencil
gemaakt, met daarop twee vragen die zij kunnen beantwoorden.
De kinderen doen dit zelfstandig, zodat ik van ieder kind, zijn eigen mening krijg.