Forum: Middenbouw
Onderwerp: Sfeerverbetering
gestart door: MarijeBosman

Geplaatst door MarijeBosman op Jan. 10 2006,18:44
Makkelijke tips om de sfeer in de klas te verbeteren of goed te houden.

-Begroet leerlingen in de deuropening
-Laat ook weten wanneer iets goed gaat en vertel de     kinderen dit
-Gebruik vaak 'dank je' en 'alsjeblieft'

Binnenkort nieuwe tips!
Heb jij ook een goede tip? Deel hem!

Geplaatst door sandra op Jan. 10 2006,21:38
zorg ook voor regelmatige afwisseling na "saaie lessen" tussendoort wat korte spelletjes doen
of goed gedrag belonen met extra tijd die ze hebben voor leuke dingen

Geplaatst door MarijeBosman op Jan. 23 2006,19:45
-Laat merken dat kinderen fouten mogen maken. Laat af en toe ook zien dat ook jij ze wel eens maakt
-Geef een laatste waarschuwing, geef ook de consequentie aan die evt volgt. Straf daarna pas.
-Maak veel complimenten

Geplaatst door Marjan van Velthuijsen op Maart 17 2006,10:05
Wij gebruiken op onze school de bakjesmethode. In elke groep staat een map met daarin blaadjes (A4) waarop allerlei begrippen staan die te maken hebben met sociaal -emotionele ontwikkeling. Begrippen t.a.v kennis, attitude, vaardigheden en normen en waarden t.a.v soc. emot. ontwikkeling.

Elke week komt een nieuw onderwerp aan bod.
Voorbeeld: Op het bord hangt het woord "eerlijkheid"
Met de klas kun je een gesprek houden hierover.

Het kan ook zijn dat er iets is gebeurd in de klas, bijv. een kind dat gepest is. Het is dan de bedoeling dat je dan het onderwerp "pesten" ophangt en het er met de hele klas over hebt.
Sommige onderwerpen kunnen in een dramales worden verwerkt. Heel leuk om te zien met wat voor oplossingen de kinderen zelf komen.

Geplaatst door Ineke16 op Mei 06 2006,22:27
Hallo allemaal,
Ik ben voor het eerst op deze site en ik heb eigenlijk gelijk een vraag.
Ik ben in mijn eerste jaar van de pabo en ik moet in mijn stageklas 3 lessen ontwerpen in verschillende vakken maar binnen n thema.
het is voor groep 6.
heeft iemand een leuk idee?
ik hoop iets te horen,
groetjes Ineke

Geplaatst door MarijeBosman op Mei 07 2006,10:01
Misschien is het leuk om als thema 'buitenaards' te nemen.
Je kunt dan beginnen met een spannend verhaal, waarbij je vertelt dat je wakker bent geworden van lichten en vreemde geluiden. Misschien een afdruk meenemen van iets. De kinderen moeten dan uitzoeken wat het wezen is, hoe het er uit ziet.
Hier kun je dus van alles aan koppelen:
-Tekenles: teken het wezen
-Stellen: schrijf een verhaal over het wezen
-Aardrijkskunde: kies een onderdeeluit het land van het wezen en maak hier een les over
-Gym: bouw het landschap na en laat de kinderen hier tussen de oefeningen doen
Met een beejte creativiteit kom je een heel eind lijkt me.

Tip: maak deze lessenserie met een groepje, samen kom je tot geweldige ideen

Geplaatst door EllenW op Mei 08 2006,09:24
Vertel een verhaal over (of schrijf een brief afkomstig van) het ruimtewezen. Laat hierin een hulpvraag voorkomen. Het wezen wil meer weten over onze planeet, want denkt aan een mogelijk bezoekje ooit in de tijd.
Sleutelvraag: wat vinden wij belangrijk om over onze planeet te vertellen?

Laat de kinderen lekker brainstormen in groepjes, evalueer met elkaar en kies samen een aantal interessante onderwerpen uit. De garantie op betrokkenheid is nu groter, ze hebben immers zelf het onderwerp gekozen! Jij kunt het zelf in de hand houden door het zo te sturen dat er van ieder vakgebied wel iets in voor komt.

Suggesties: communicatie (taal/natuuronderwijs) vervoer (aardrijkskunde/natuuronderwijs/rekenen,wiskunde) steden/werelddelen/milieu dag/nacht op onze planeet (proefjes!!) tc etc etc..
Werk ergens naar toe. Misschien een kleine tentoonstelling over wat ze te weten zijn gekomen. Er zou zelfs een mini procesverslagje in voor kunnen komen!

Tip: Het is erg leuk om een wandfries te gebruiken. Vanaf het allereerste woordweb, de tekeningen, een ingebracht idee etc tot het eindresultaat (op een mooi aangeklede tafel eronder) Dit komt uit het 'verhalend ontwerp' wat een stuk verder gaat dan thematisch onderwijs (open en erg zelfstandig), maar wat zeker leuke handreikingen biedt!

Veel plezier!

Geplaatst door EllenW op Mei 08 2006,09:29
Ik zie nu dat je eerstejaars bent. Mijn suggestie is dan wel behoorlijk aan de pittige kant. Vind je het toch leuk, vraag dan absoluut assistentie van je mentor! Het vraagt lef om los te laten en dat vraagt weer om behoorlijke organisatie.
Brainstormen en woordweb staat overigens wel goed in je stageverslag ;-P
Het is misschien een idee om dat stukje te doen en dan thuis zelf aan de slag te gaan met 3 lessen (of inderdaad, met je collega/medestudent!). Zo heb jij laten zien je te richten op de belevingswereld van je groep.

Succes!

Geplaatst door MarijeBosman op Mei 12 2006,17:30
Ik zou zeggen gewoon doen. Goed voorbereiden, dan gaat het zeker lukken.
Mocht het je toch te veel lijken, kun je natuurlijk altijd op lesidee zoeken naar lessen binnen een ander thema, zoals de zomer, of beroepen, of wat je ook maar leuk lijkt
Succes! En natuurlijk veel plezier!

Geplaatst door Ineke16 op Mei 15 2006,15:43
hoi Marije en Ellen,
bedankt voor de tips en ik ga er zeker mee aan de slag
ik ga het samen doen met mijn mentor
groetjes Ineke

Geplaatst door MarijeBosman op Mei 15 2006,16:08
Ik ben erg benieuwd, hou je me op de hoogte hoe het gaat??
Geplaatst door liza op Mei 21 2006,19:46
hallo allemaal...
ik ben tweedejaars pabo student en wil graag een themaweek ove emotie houden in groep 5/6. hebben jullie nog een idee voor hoeken etc?
groetjes liza

Geplaatst door Ineke16 op Sep. 30 2006,17:31
hallo allemaal,

Ik ben op zoek naar een leuke les beeldende vorming
maar het moet met sport te maken hebben.
het maakt niet uit of het vlak of ruimtelijk is.
wie oh wie helpt mij aan leuke ideeen
groetjes Ineke :)

Geplaatst door etienneruijter op Maart 18 2008,13:04
Ik gebruik in mijn groep de 'complimentensteen'.

Na bijv. een leswisseling of na een pauze vraag ik de kinderen of iemand misschien een compliment aan een klasgenoot wil geven. De complimentensteen mag dan voor een dag op de tafel van de compliment-ontvanger. De kinderen raken op deze eenvoudige manier langzaamaan gewend aan het geven van een complimentje. Al drie jaar een succes.

Veel plezier ermee!

Etienne Ruijter,
leerkracht groep 6
Bussum

Geplaatst door schorpioentje op Dec. 30 2008,10:33
ik heb les gehad op de pabo over ontwikkelend schrijven. dat heb ik uitgevoerd met het thema buitenaardse wezens en als je het goed voorbereid is het heel goed te doen.
groetjes,

Powered by Ikonboard 3.1.2a
Ikonboard © 2001 Jarvis Entertainment Group, Inc.